2025 Yılı TÜBA-GEBİP Ödülleri Tevcih Edildi

2025 Yılı TÜBA-GEBİP Ödülleri Tevcih Edildi

Cumhurbaşkanlığı himayelerinde yürütülen ve Türkiye Bilimler Akademisi (TÜBA) tarafından verilen, TÜBA Uluslararası Akademi Ödülleri, TÜBA-GEBİP Ödülü (Üstün Başarılı Genç Bilim İnsanı) ve TÜBA-TESEP Ödülü (Bilimsel Telif Eser)’nden oluşan TÜBA Ödülleri sahiplerini buldu.

2025 TÜBA Ödülleri, genç bilim insanlarının başarılarını taçlandırırken TÜBA Genç Akademi’nin bilimsel ekosistemdeki stratejik rolünü bir kez daha ortaya koydu. TÜBA-Üstün Başarılı Genç Bilim İnsanı (GEBİP) Ödülleri kapsamında ödüle layık görülen genç bilim insanları, ödüllerini Sayın Cumhurbaşkanımızın elinden aldı.

Türkiye’nin uluslararası bilim camiasındaki görünürlüğünü artırmak, bilimsel iş birliklerini güçlendirmek ve üstün başarılı genç bilim insanlarını destekleyerek çalışmalarını Türkiye’de sürdürmelerini teşvik etmek amacıyla verilen TÜBA-GEBİP Ödülü, uzun yıllara dayanan kurumsal yapısıyla bilimsel bir marka niteliği taşıyor.
2025 yılında, Ahmet ve Nezahat Keleşoğlu TÜBA-GEBİP Eczacılık Özel Ödülü de dâhil olmak üzere 28 üstün başarılı genç bilim insanı TÜBA-GEBİP Ödülü’ne layık görüldü. GEBİP ödüllülerimiz, aynı zamanda TÜBA Genç Akademi’nin yeni aday üyeleri olarak Türkiye’nin bilimsel geleceğine yön verecek çalışmalarda aktif rol üstlenmeye devam edecekler.

TÜBA Başkanı Prof. Dr. Muzaffer Şeker, Cumhurbaşkanlığı Külliyesi’nde gerçekleştirilecek ödül töreni öncesinde, TÜBA Bilim Ödüllerine layık görülen isimlere beratlarını, EBS Hotel’de düzenlenen programda takdim etti. Programa, TÜBA Genç Akademi Başkanı Doç. Dr. Mürsel Doğrul, yönetim kurulu üyeleri ile TÜBA-GEBİP Ödülü’nü kazanan bilim insanları ve aileleri katılım sağladı.

TÜBA Genç Akademi, kuruluşu 2001 yılına kadar uzanan TÜBA-GEBİP Ödülleri’nin kurumsal birikimi üzerine inşa edilmiş olup, 2025 yılına kadar 697 genç bilim insanının bu ödülle onurlandırılmasıyla oluşan güçlü bir akademik ağdan beslenmektedir. Bu yapı, genç bilim insanlarının bilim politikalarına katkı sunmalarını ve disiplinlerarası etkileşimlerini güçlendirmeyi hedeflemektedir.